ESDE

O ESPIRITISMO É UM MÉTODO EXTRAORDINÁRIO DE EDUCAÇÃO.

CAMPANHA PERMANENTE DO ESDE

       A Campanha do Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita – ESDE – foi lançada a nível nacional, em Brasília, D.F., pela FEB, na reunião do Conselho Federativo Espírita, em 1983, para atender as expectativas do Movimento Espírita. Buscou apoio nas orientações de Allan Kardec; “...um curso regular de espiritismo seria professado com o fim de desenvolver os princípios da ciência e difundir o gosto pelos estudos sérios.”

       

       (...) O estudo da Doutrina Espírita só pode ser feito com utilidade por homens sérios,

perseverantes, livres de prevenção e animados de firme e sincera vontade de chegar a um

resultado. Não sabemos como dar esses qualificativos aos que julgam a priori, levianamente, 

sem tudo ter visto. (...) O que caracteriza um estudo sério é a continuidade que se lhe dá.

O Livro dos Espíritos – Allan Kardec – Introdução VIII

OBJETIVO DO ESDE

Proporcionar condições para estudar o Espiritismo de forma séria, regular e contínua, tendo como base as obras codificadas por Allan Kardec e o Evangelho de Jesus.

METODOLOGIA DO ESDE

 

A aquisição do conhecimento doutrinário deve seguir o método indicado pelo próprio Codificador.

  a) Trabalhar em grupo como diretriz  pedagógica;

  b) Aplicar técnicas e recursos pedagógicos   diversificados, com enfoque na participação de todos, evitando reuniões monótonas e cansativas.

 ESDE- PROGRAMA FUNDAMENTAL TOMO I

 

Módulos	Estudos	Roteiros
Módulo I	– Introdução ao Estudo do Espiritismo	4
Módulo II	– A Codificação Espírita	4
Módulo III	– Deus	4
Módulo IV	– Existência e Sobrevivência do Espírito	4
Módulo V	- Comunicabilidade dos Espíritos	3
Módulo VI	– Reencarnação	6
Módulo VII	– Pluralidade dos Mundos Habitados	7
Módulo VIII	– Lei Divina ou Natural	2
Módulo IX	– Lei de Adoração	3

 Total de 37 roteiros aplicados em aproximadamente 9 meses e meio

ESDE - PROGRAMA FUNDAMENTAL TOMO II

 

Módulos	Estudos	Roteiros
Módulo X	– Lei de Liberdade	4
Módulo XI	– Lei do Progresso	2
Módulo XII	– Lei de Sociedade e Lei do Trabalho	4
Módulo XIII	– Lei de Destruição e Lei de Conservação	4
Módulo XIV	– Lei de Igualdade	3
Módulo XV	– Lei de Reprodução	3
Módulo XVI	– Lei de Justiça, Amor e Caridade	2
Módulo XVII	– A Perfeição Moral	3
Módulo XVIII	– Esperanças e Consolações	2

 Total de 27 roteiros aplicados em aproximadamente 7 meses

 ESDE PROGRAMA COMPLEMENTAR - TOMO ÚNICO

 

Módulos	Estudos	Roteiros
Módulo I	– Vida no Mundo Espiritual	9
Módulo II	– Fluidos e Perispírito	4
Módulo III	– O Fenômeno da Intercomunicação Mediúnica	5
Módulo IV	– Dos Médiuns	3
Módulo V	– Da Prática Mediúnica	5
Módulo VI	– Obsessão e Desobsessão	4
Módulo VII	– Fenômenos de Emancipação da Alma	3
Módulo VIII	– A Evolução do Pensamento Religioso	6
Módulo IX	– Movimento Espírita e Unificação	3

  

Total de 42 roteiros aplicados em aproximadamente 10 meses e  meio

DINÂMICA DE CADA ESTUDO

 Cada roteiro do estudo deve, em principio, ser desenvolvido numa reunião semanal de 1 hora e 30 minutos, num período aproximado de três anos letivos.

 CONTUTA ESPÍRITA

 

 PERANTE A INSTRUÇÃO

Em todas as circunstâncias, lembrar-se de que o Espiritismo expressa, antes de tudo, obra de educação, integrando a alma humana nos padrões do Divino Mestre.
Cultura atendida, progresso mais fácil.
Solidarizar-se com os empreendimentos que visem a alfabetização de crianças,
jovens e adultos.
O alfabeto é o primeiro degrau de ascensão à cultura.
Pugnar pela laicidade absoluta do ensino mantido oficialmente, esclarecendo os
estudantes, sejam crianças ou jovens, sempre que necessário, quanto à  conveniência de se absterem, cordialmente, quando possível, das aulas e solenidades de ensino religioso nos institutos de instrução que veiculem noções religiosas contrárias à Doutrina do Espiritismo.
O lar e o templo são as escolas da fé.
Aperfeiçoar os métodos de ministração do ensino doutrinário à mente infantil,
buscando nesse particular os recursos didáticos suscetíveis de reafirmarem a seriedade e o critério seguro de aproveitamento na elaboração de programas.
Na academia do Evangelho, todos somos alunos.
Renovar as matérias tratadas nos programas de evangelização, segundo
orientações atualizadas.
O Espiritismo progride sempre.
Dedicar atenção constante à melhoria dos processos pedagógicos, no sentido de
oferecer aos pequeninos viajores recém-chegados da Espiritualidade a rememoração
necessária daquilo que aprenderam e dos compromissos que assumiram antes do processo reencarnatório.
Quem aprende pode ensinar e quem ensina aperfeiçoa o aprendizado.
Dispor o problema da educação com Jesus, acima dos interesses de sociedades e
núcleos, unificando, sempre que possível, os trabalhos esparsos, imprimindo maior relevo às obras de evangelização, no preparo essencial do futuro. 

        A educação da alma é a alma da educação.
“Portanto, ide e ensinai...” — Jesus. (MATEUS, 28:19.)

 Da Obra Conduta Espírita, ditado pelo espírito André Luiz